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| Témoignages d'élèves et d'Ingénieurs diplômés des écoles du GEIPI-POLYTECH - Cliquez sur le nom d'une Ecole : |  |
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ISTIL
Campus de La Doua Web : istil.univ-lyon1.fr Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : Témongnages d'Ingénieurs Ce qui m'a plus dans le cursus de l'ISTIL, ce sont les nombreux
débouchés qu'offre sa formation. J'ai pu me spécialiser
en mécanique des fluides, alors que d'autres choisissaient
de rester généraliste (dans le domaine de la mécanique). Aujourd'hui, je travaille dans l'expertise technique chez un
des leaders du nucléaire. Si j'ai pu me faire une place
dans ce monde très spécialisé, c'est surtout
car l'ISTIL m'a apporté un esprit d'ouverture scientifique
et de multiples connaissances de base qui m'ont permis de m'adapter
sans pour autant faire une année de spécialisation.
J'ai déjà pu travailler dans différentes
filiales du groupe et sur des projets nationaux et internationaux
de premier ordre pour mon entreprise. La formation matériaux de l’ISTIL ouvre de multiples
opportunités professionnelles : poursuite dans la voie
« recherche » par le biais d’une thèse,
ingénieur(e) au sein d’un bureau d’études
/ département R&D industriel, consultant(e) technique,
etc. Ma formation pluridisciplinaire et mes stages au contact du
monde de la recherche ont aiguisé mon intérêt
pour les métiers transverses à la recherche et
à l’innovation, tant dans le secteur public que
privé. J’apporte à mes clients français et européens
(industriels, PME, centres de recherche publiques, etc.) un
soutien dans leur démarche de définition de projets
de recherche collaborative et de valorisation de leurs dépenses
de R&D. J’interviens sur un large panel de domaines
techniques et scientifiques, en dehors de ma spécialité. Impliqu&e?acute; à mon échelle dans la vie et
dans le développement de l’Ecole, j’ai pu
suivre avec fierté son évolution au cours des
dernières années : création de nouvelles
filières de formation et évolution des formations
existantes, développement des stages de fin d’études
à l’étranger, renforcement des liens et
partenariats avec les entreprises, développement de la
vie associative, consolidation du réseau des anciens,
etc. Je recommande donc vivement cette Ecole dynamique qui fait
de ses élèves des ingénieurs généralistes
dotés d’une spécialité recherchée
et appréciée, que ce soit dans le domaine des
matériaux, des mathématiques appliquées,
de la mécanique du solide / mécanique des fluides,
de l’informatique appliquées ou encore du génie
biomédical. Pierre (promo 2003, filière
Mécanique)
Polytech Paris-SUD ex-IFIPS
Maison de l’Ingénieur, bât 620 Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-paris-sud.fr
POLYTECH Orléans
8, rue Léonard de Vinci Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : concours.polytech@univ-orleans.fr
AGROSUP (ex-ENSBANA)
Domaine universitaire 1, esplanade Erasme Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : recrutement-iag@agrosupdijon.fr
POLYTECH Clermont-Ferrand
Campus des Cézeaux Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-clermont.fr
POLYTECH Grenoble
Université de Grenoble-I Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-grenoble.fr
POPYTECH Lille
Avenue Paul Langevin Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole :
Clémence, élève
en 2ème année du PeiP 2 de POLYTECH'Lille
Lorsque l'on regarde du côté des attentes des
entreprises et des professionnels, les qualités attendues
d'un ingénieur sont avant tout la capacité d'innovation,
de management, la modestie, le pragmatisme, la flexibilité,
l'ouverture,... mais l'accent est rarement mis sur l'aspect
technique. En effet les Ecoles d'Ingénieurs sont connues du monde
industriel et Polytech'Lille a toujours fait ses preuves
quant à l'aspect qualitatif de sa formation. Bien que les Ecoles ont souvent une ou plusieurs associations
étudiantes, Polytech'Lille inclut tout un sous-sol
associatif ! Par ailleurs, l'Ecole donne aux élèves une réelle
possibilité d'être maîtres de leur formation
en les impliquant directement dans les différentes commissions
et conseils qui la composent et ce jusqu'à mettre un
étudiant dans l'équipe de direction ! C'est pourquoi je n'ai pas hésité à devenir « Polytech'Lillois » et à me démarquer des autres élèves ingénieurs par ma formation et mon investissement associatif.
20 places sont plus spécifiquement
réservées pour des étudiants désirant
suivre plus particulièrement un PeiP renforcé
en Biologie (« Parcours Bio »)
Polytech Marseille
Technopole de château-Gombert Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-marseille.fr
Polytech Monpellier
Université de Montpellier II Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-montpellier.fr
POLYTECH Nantes
Université de Nantes Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-nantes.fr Carole, élève ingénieure
en Electronique et Technologies Numériques 4ème
année
POLYTECH Paris-UPMC
Université Pierre et Marie Curie Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-parisupmc.fr
Laurent, promotion1997, cost
killer (contrôleur de gestion) chez un équipementier
automobile Philippe, promotion 1980 Geophysique
geotechnique, Directeur Finance et Informatique chez TOTAL Jérôme, promotion
1998
POLYTECH Annecy-Chambéry 5 chemin de Bellevue Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole :
J’ai choisi le parcours PeiP (Parcours des écoles
d’ingénieur Polytech) pour ses multiples avantages.
En effet, il offre une intégration post bac dans une
Ecole dIngénieurs du Réseau Polytech en permettant
une approche pratique du métier d’ingénieur
grâce à différents cours et visites d’entreprises.
Il permet également d’acquérir des connaissances
dans de multiples domaines afin de pouvoir, par la suite, faire
un choix d’Ecole du Réseau le plus éclairé
possible. Contrairement à un parcours en prépa,
le PeiP permet de mettre en œuvre les apprentissages à
travers TP et projets personnels, afin de sortir de l’abstrait
de la théorie. Témoignage Ingénieur Je suis Alpiniste Aspirant guide de haute montagne et Officier
au GMHM (Groupe Militaire de Haute Montagne). Basé à
Chamonix, le GMHM constitue l'équipe de pointe de l'alpinisme,
des expéditions lointaines et de l'exploration de l'armée
de terre. Sa mission est de maîtriser son environnement
dans des conditions physiques et climatiques extrêmes.
Véritable laboratoire, il expérimente et développe
des matériels, des techniques, des savoir-faire, des
méthodes au profit des armées. Ce qui me passionne dans mon métier ? Aujourd’hui, je retourne à Polytech’Savoie pour proposer des sujets et travailler sur des améliorations sur le matériel.
POLYTECH Tours
Université de Tours Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole :
Témoignage d’élèves Perrine J’ai fait mes 2 années PeiP à Tours puis
je suis entrée dans la spécialité Génie
Biologique à Polytech’Clermont-Ferrand. Maintenant
je me passionne pour la microbiologie. Le Peip m’a permis
de ne pas me tromper de voie car la décision d’orientation
a le temps de mûrir et dévoluer pendant les 2 ans...
Passionné de longue date par l’informatique, j’ai pu intégrer le PeiP à Tours (option Maths-Info). Je suis ensuite rentré au Département Informatique de Polytech’Tours où mes compétences ont pu se développer selon mes souhaits : de l’administration système sous Unix au développement d’un noyau pour un robot, en passant par un système de reconnaissance de forme et le contrôle par un pilote noyau d’un lance-missiles USB ! Cela montre bien la variété des études d’ingénieur, contrairement à ce que je pensais avant.
J’ai intégré Polytech’Tours en 2004.
Pendant mon parcours d’étudiant stagiaire, j’ai
travaillé à la création du CEROC ( centre
d’études et de recherche sur les outils coupants
qui lie l’école à l’entreprise Safety).
J'ai intégré le Département Aménagement de Polytech'Tours (en Magistère d'Aménagement à l'époque), que je connaissais de réputation. La formation offerte développait à la fois l'aspect théorique et professionnel de l'aménagement et de l'urbanisme. Je souhaitais intégrer un bureau d'études, réputé très formateur parce qu'exigeant. Au département Aménagement, la liberté d'organiser son temps était une richesse ; l'ambiance, les rencontres avec les professionnels sont autant de qualificatifs des bons moments."
ESSTIN
2, rue Jean Lamour Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole :
Témoignage d'élèves Romain, élève-ingénieur
en 5ème année à l’ESSTIN Nancy
Grâce aux différents stages et projets il m'a
ensuite été possible de mettre en pratique les
enseignements dispensés pendant le cursus. Pour diversifier ma formation, j'ai choisi de suivre, depuis
l’année dernière, des cours à l'Ecole
des Mines de Nancy dans la spécialité Ingénierie
Energétique et Environnementale : il s’agit de
remplacer deux modules au choix de l'ESSTIN par ceux de l'Ecole
des Mines en 4ème année puis 3 modules en 5ème
année. Je viens de trouver mon stage de fin d’études
à l'INRS (Institut National de la Recherche et de la
Sécurité) qui me permettra de m'intéresser
à la recherche en mécanique des fluides numérique
(CFD). Ensuite mon projet professionnel est de concrétiser
en entreprise mon expérience en simulation numérique
de préférence dans le secteur aéronautique
et spatial."
Clément, élève-ingénieur
en 4è année
Attirée par l’environnement et le développement
durable, j’ai choisi l’option « Industrie
et Environnement » en 5ème année à
l’ESSTIN. Je suis entré à l’ESSTIN après avoir obtenu un Bac Scientifique
par le Concours GEIPI et ai obtenu mon diplôme d’Ingénieur en
2004.
EEIGM
6, rue Bastien Lepage BP 630 Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : eeigm-recrutement@inpl-nancy.fr
ENSGSI
8, rue Bastien Lepage Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : ensgsi-recrutement@ensgsi.inpl-nancy.fr
Témoignages Ingénieur Stéphanie, élève-ingénieure en 4ème année Ce qui m'a tout de suite attiré à l'ENSGSI est
la pluridisciplinarité de l'Ecole. Non seulement une
formation scientifique nous est dispensée, mais nous
apprenons aussi à travailler en groupe autour de projets
industriels, à nous auto-former, à nous connaître,
et à nous ouvrir à notre environnement.
ESIREM Aile des Sciences de l'Ingénieur 9 Avenue Alain Savary Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole :
NOUVEAU : l'ESIREM et AGROSUP proposent
un cycle préparatoire commun les 2 premières années
à Dijon.
ISAT
49, rue Mademoiselle Bourgeois Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole :
POLYTECH Nice-Sophia
930, route des colles Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : admission@polytech-nice.fr
Telecom Lille 1 Cité Scientifique
Adrien, élève-ingénieur en 2ème année L'alternance, voilà la grande force de TELECOM Lille
1. Quoi de plus formateur que de passer 40% de ses 5 années
dans le supérieur en entreprise ? Développement
du contact humain, création d'un réseau et mise
en pratique en situation réelle, la "vie active
avant l'heure" bénéficie d'avantages qu'on
ne retrouve pas dans des formations plus "classiques"
ou dans de simples stages de fin d'études.
Cherchant pendant mon année de Terminale S à
intégrer une Ecole d'ingénieurs après le
Bac, j'ai découvert le Concours GEIPI, qui m'a permis
de postuler directement dans différentes Ecoles, en ne
présentant qu'un seul dossier.
Nicolas DE BOSSCHER (promo 2002) La force de TELECOM Lille 1 est de donner un bon bagage théorique
sur le plan technique, mais aussi sur l’aspect humain.
La formation d’ingénieur, enrichie de nombreux
stages en entreprises, donne une vue large sur tous les sujets,
sans pour autant être trop généraliste.
La dernière année, je me suis spécialisé
dans le métier des réseaux et de la sécurité
des réseaux.
ISEL Institut Supérieur d'Etudes
Logistiques Quai Frissard Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole :
SUP GALILLEE L'école d'ingénieurs
de l'Université Paris 13 Institut Galilée - Université Paris 13 Fax : (0)1 49 40 40 43 Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole : geipi.sup.galilee@univ-paris13.fr
ISTIA Institut des Sciences et Techniques
de l’Ingénieur d'Angers 62 avenue Notre Dame du Lac Fax : 02 41 22 65 01 Cliquez ci-dessous pour obtenir la plaquette de cette Ecole
: Colin, élève-ingénieur
en 1ère année à l’ISTIA Angers J'ai aussi été attiré par la classe préparatoire
intégrée. L'enseignement y est plus varié
que celui d'une classe préparatoire aux Grandes Ecoles
et permet de se plonger directement dans l'esprit des études
d'ingénieur. Je ne m'attendais pas à avoir autant de matières
techniques, mais cela ne m'a pas dérangé. Au contraire,
j'apprécie beaucoup le côté concret de la
formation. Par exemple j'ai pu usiner des pièces mécaniques
et même faire un peu de fonderie en technologie de fabrication.
A l'ISTIA, plus on avance dans notre formation plus on rentre
dans des domaines techniques et plus on fait des applications
concrètes. C'est le cas pour les stages qui vont nous
apporter nos premières expériences professionnelles,
et aussi nous faire découvrir le monde avec le stage
à l'étranger en 3ème année. Anaëlle, élève-ingénieure en 3ème année à l’ISTIA Angers J'ai 22 ans et je suis en 1ère année de cycle
ingénieur à l’ISTIA, ce qui correspond à
la 3ème année après bac. Je suis passée
par le cycle préparatoire de cette Ecole après
avoir obtenu le baccalauréat scientifique SVT européen
avec la spécialité physique-chimie en juin 2007.
Je n'ai jamais hésité pour cette voie, j'ai toujours
eu plus d'intérêt pour les matières scientifiques
et j'aime travailler ces matières. Pour être sûre
de mon choix, j'ai rencontré un responsable qualité
sécurité et environnement d’une entreprise
de Cholet. Il m'a expliqué le travail : il est le garant
de la conformité des produits. L'entreprise doit vivre
dans le respect de l'être humain et de l'environnement
et fournir des produits de qualité à ses clients.
C'est pourquoi j'aimerais y contribuer lorsque je commencerai
à travailler. Ce responsable m'a parlé de l'ISTIA et après
m’être renseignée sur l'Ecole et sur la formation,
j’ai souhaité l’intégrer car elle
correspondait à ce que je voulais faire. Grâce
à la prépa intégrée elle permet
de découvrir la vie d'une entreprise et le personnel
grâce aux comme la gestion de production, l'organisation
industrielle et la découverte du métier d'ingénieur.
ISTY Institut des Sciences et Techniques
des Yvelines 45 Avenue des États-Unis A compter du 1er septembre 2010, nouvelle adresse : 10-12 avenue de l'Europe - 78140
Vélizy Fax : 01 39 25 45 86
Telecom Saint-Etienne
Fax : 04 77 48 50 89 Pour plus de renseignements, téléchargez la plaquette
sur la formation CiTSE sur notre site internet : Julie PAIRE, Elève de 2ème année du Cycle initial de TELECOM Saint-Etienne Je pense que le CITSE (Cycle Initial de TELECOM Saint-Etienne) est un bon compromis entre la Prépa et la Faculté. En effet, nous étudions un large éventail de matières, allant de l’informatique aux langues, en passant par l’électronique et la communication, avec un horaire soutenu et un enseignement de qualité, associant théorie et pratique. La préparation simultanée de 3 diplômes (DUT GEII – L2 – CITSE) est un atout majeur de cette formation qui laisse une possibilité de réorientation, si besoin, à la fin des deux années. De fait, j’attends beaucoup du stage de 10 semaines en entreprise, que nous allons effectuer en 2ème année et qui j’espère, me permettra de découvrir non seulement le monde du travail, mais aussi m’aidera peut-être à m’orienter vers l’un des parcours proposés en Ecole d’Ingénieurs. Enfin, la formation nous fait côtoyer les élèves
du cycle ingénieur, notamment en allemand, où
nous sommes mélangés selon notre niveau. Cela
nous donne l’occasion de nous informer sur les filières,
les stages à l’étranger, d’avoir des
contacts, bref d’être au fait de l’actualité
de l’Ecole.
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