Polytech Montpellier

Présentation

Polytech Montpellier, composante de l’Université de Montpellier, est née en 1969 et occupe une place incontestable dans le paysage local, régional, national et international de la formation des ingénieurs.

Le site principal de l’école se situe à Montpellier, au cœur du campus Triolet de l’Université de Montpellier. Deux des 11 spécialités d’ingénieur sont délocalisées à Nîmes pour l’une, à Béziers pour l’autre.

Partenariats

Afin de renforcer les relations entre l’école et les entreprises, un « club des partenaires » a été mis en place. De plus, Polytech Montpellier entretient un réseau de partenariats avec plus de 40 universités ainsi qu’avec de nombreuses entreprises étrangères pour pouvoir offrir à chaque étudiant une possibilité d’expérience à l’étranger.

Recherche et création d’entreprises

La recherche à l’école s’appuie sur 12 laboratoires de recherche reconnus internationalement et sur les écoles doctorales de l’Université de Montpellier.

Polytech Montpellier développe également une politique volontariste d’incitation et d’aide à la création d’entreprises innovantes. Cette politique est menée en partenariat avec l’incubateur d’entreprises régional (LRI), et le « Business Innovation Center » (BIC), pépinière d’entreprises de l’Agglomération de Montpellier.

Formations

Cycle préparatoire

A Montpellier, les parcours PeiP A et B sont réalisés en collaboration avec la Faculté des Sciences de l’Université de Montpellier.

Programme des études

Cycle ingénieur

Polytech Montpellier propose 11 spécialités :

• Data Science, Management, Software Architecture
• Matériaux, Eco-conception et Durabilité
• Mécanique et interactions
• Microélectronique et automatique
• Génie biologique et agroalimentaire
• Sciences et technologies de l’eau
• Mécanique structures industrielles (apprentissage)
• Eau et Génie civil (apprentissage)
• Systèmes Embarqués (apprentissage)
• Développement Informatique et Exploitation Opérationnelle (apprentissage)
• Génie industriel (apprentissage)

Stages

1^ère et 2^e année : prise de contact avec le milieu professionnel, 1 mois.

3^e année : stage de découverte de l’entreprise, 1 à 3 mois. L’objectif du stage est de :

• Découvrir le monde de l’entreprise, son organisation, son fonctionnement
• S’intégrer et participer à une organisation professionnelle
• Vivre une expérience en situation de vie professionnelle aux premiers niveaux de l’entreprise

4^e année : stage technique, 2 à 3 mois. L’objectif du stage est de vivre une expérience professionnelle en participant à une étude, une réalisation ou un projet d’entreprise concret en relation avec la spécialité ou tout travail en rapport avec une activité de production (organisation ou gestion de production, qualité, sécurité, méthodes…).

5^e année : stage ingénieur, 4 mois minimum. Ce stage doit permettre de :

• Mettre en œuvre les connaissances théoriques et pratiques de l’élève
• Valider ses aptitudes aux fonctions d’ingénieur

Mobilité

Polytech Montpellier vous offre la possibilité de changer d’école à la fin de la 1^ère année du cycle préparatoire pour une autre école du groupement Geipi Polytech (sous conditions). Vous pouvez aussi changer d’école à la fin de la 2^e année du cycle préparatoire pour une autre école du réseau Polytech.

International

L’école mène une politique active d’ouverture à l’international en entretenant des liens avec plus de 70 partenaires académiques et de nombreux partenaires industriels à travers le monde. Tous les élèves ingénieurs ont une obligation de mobilité internationale. L’école est membre de plusieurs programmes internationaux et a mis en place des doubles diplômes avec des universités prestigieuses en Angleterre, au Brésil et au Canada….

Programmes de coopération internationale :

• ARFITEC, BRAFITEC, MEXFITEC
• BCI
• Erasmus+ (études et stages)

Doubles diplômes

• Cranfield (Angleterre)
• Politecnico de Turin (Italie)
• Université de Sherbrooke (Canada)
• Polytechnique de Bucarest (Roumanie)
• Université de Québec à Chicoutimi (Canada)
• Université Fédérale de Rio Grande do Sul (Brésil)

Débouchés

Témoignage(s)

Caroline, élève ingénieure en 5^e année Erasmus

Normalement j’étudie à Linköping, en Suède, un programme spécialisé en biotechnologie, qui comprend de la biotechnologie mais aussi économie.
Cette année je suis venue à Polytech Montpellier, grâce au programme Erasmus, pour suivre une année en Génie biologique et agroalimentaire. Le programme comprend toute la chimie et la biologie que j’avais besoin d’étudier.
J’ai choisi Polytech Montpellier car cette formation regroupe tous mes cours, mais aussi pour le climat et parce que Montpellier est une ville étudiante. Si tu as l’opportunité d’aller à l’étranger : Vas-y ! Et si tu as la chance d’aller à Polytech Montpellier je t’assure que tu t’y plairas !

Lisa, diplômée de la spécialité Sciences et Technologies de l’Eau

Mon stage de 4^e année m’a offert l’opportunité de poursuivre mes études sous la forme d’un contrat de professionnalisation. Alors que je n’avais pas envisagé ma 5^e année sous le statut de salarié, cette expérience a été très enrichissante. J’ai en effet pu découvrir le monde de l’entreprise mais aussi celui de la recherche puisque le poste qui m’a été proposé était celui d’un ingénieur chargé d’études technologiques. Cette expérience m’a permis de gagner en autonomie.
Finir ma formation d’ingénieur en travaillant avec des professionnels déjà implantés dans l’industrie m’a aidé à développer les compétences qui sont utiles dans le monde du travail. De plus, cette expérience s’étant bien passée, l’entreprise m’a proposé un contrat de travail à l’issue de ma formation.Le contrat de professionnalisation a donc été pour moi une réelle opportunité.

Jérémy, sportif de haut niveau et élève apprenti

Cela fait maintenant 7 ans que j’allie études et sport de haut niveau, j’arrive donc aujourd’hui à bien organiser mon emploi du temps, malgré le fait qu’il reste très chargé ! Je m’entraîne surtout le matin entre 6h et 9h au pôle France de sauvetage sportif à Montpellier. Je continue ma journée en cours ou en entreprise, chez Hydraudiag, où je réalise mon apprentissage. Je reprends l’entraînement le soir : soit je vais à Carnon pour m’entrainer en côtier, soit je fais une séance de musculation ou de course à pied.
Heureusement, l’école m’apporte son aide afin de concilier ce double projet. Je bénéficie d’un aménagement de mon emploi du temps avec un cycle ingénieur en 4 ans au lieu de 3 et la possibilité d’absences à certains cours pour raisons sportives. De plus, je suis suivi par Karen Godary-Dejean, responsable des sportifs de haut niveau à Polytech Montpellier, qui est attentive aux potentielles difficultés scolaires ou difficultés à m’entraîner afin que je puisse réussir sur les deux tableaux.

Témoignages

Bac Technologique

En partenariat avec L’IUT de Nîmes, Polytech Montpellier et l’ENIT de Tarbes proposent un parcours aménagé à des titulaires d’un Bac Technologique (spécialité STI2D).

Ce parcours préparatoire à l’entrée en cycle ingénieur est constitué d’un cursus classique débouchant sur un BUT dans le département Génie Mécanique et Productique de l’IUT de Nîmes : 12 places (réservées aux bacheliers de la spécialité STI2D)

Ce cursus est complété par des modules spécifiques dispensés à Polytech Montpellier et à l’ENIT.

Spécialités d’ingénieurs accessibles à Polytech Montpellier

• Mécanique Structures Industrielles
• Génie Industriel
• Microélectronique et Automatique
• Mécanique et Interactions

Consultez le guide des admissions du Réseau Polytech et le site de l’ENIT de Tarbes.

Pratique

Polytech Montpellier
15 place Eugène Bataillon
Bâtiment 31 CC 419
34095 Montpellier cedex 5

Enseignement dispensé sur le site de l’IUT de Nîmes.

Le Bureau des élèves (BDE) de Polytech Montpellier :

• propose des activités extra-universitaires aux élèves-ingénieurs et aux membres de l’association ;
• développe une cohésion entre élèves-ingénieurs et enseignants de l’école ;
• intègre et représente les élèves-ingénieurs au sein de l’Université de Montpellier ;
• met en avant le BNEI (Bureau National des Elèves Ingénieurs) et le BREI (Bureau Régional des Elèves Ingénieurs) pour permettre aux étudiants de profiter de la force du réseau des élèves-ingénieurs.

Le BDE est en relation directe avec le Bureau des sports (BDS) qui gère l’ensemble des activités sportives de l’école et qui organise les grandes rencontres inter-écoles.

Frais de scolarité

Boursiers : 0 €
Non boursiers : 630€

Liens

Site Internet

Réseaux

Crédit photos : Régis Domergue