Des ingénieurs diplômés de nos Ecoles témoignent de leurs choix et de leurs parcours.
D'un point de vue scientifique, AgroSup Dijon est une bonne école avec des professeurs très compétents. Les Travaux Pratiques sont très formateurs. Les stages de type ouvrier, de recherche et en entreprise permettent d'avoir une bonne vue d'ensemble du fonctionnement d'une entreprise et permettent d'acquérir un large savoir-faire. Le projet de fin d'études ainsi que le stage de 3ème année donnent la possibilité de gérer et de mener un projet à son terme.
En 2011, Maxime a débuté un CDI au Goodyear Innovation Center Luxembourg, après une thèse en physico-chimie des polymères au Laboratoire de Chimie Physique Macromoléculaire à Nancy.
Lors de son cursus il choisit la filière mécanique.
A cette époque je savais ce que j’aimais mais n’avais aucune idée du “comment” le réaliser. L’ENIT, à travers l’appui de mon professeur d’anglais Monsieur Barthe, m’a permis de concrétiser mon projet en Angleterre ».
Ses fonctions actuelles, R&D, design, management de projet et support technique de la production sont à l’image du diplôme délivré : généralistes.
C'est lors d'une journée portes ouvertes que j'ai découvert l'ENSGSI. Je n'étais alors qu'en Terminale mais j'ai tout de suite vu le potentiel de l'école. En voyant la grande salle réservée à l'innovation, avec ses croquis, ses machines de prototypage rapide, ses mélanges de matières et toutes ses maquettes d'objets créatifs, je me suis dis : "Alors c'est là qu'on fabrique les nouveaux objets du quotidien !". J'étais contente d'avoir trouvé une école d'ingénieurs où on apprenait à concevoir.
Outre un enseignement théorique complet, l’ENSIM apporte par ses projets et stages en entreprise un lien très fort avec le monde professionnel. En 4ème année, j’ai pris en charge le management d’une équipe développement projet qui participait à la Coupe de France de Robotique : un sujet alliant mécanique, électronique, électricité, travail d’équipe, contraintes budgétaires, temporelles et techniques.
Baigné depuis très jeune dans le métier de géomètre, l'ESGT a été pour moi la voie de la concrétisation vers ce métier. La flexibilité du cursus, la richesse de la vie associative et les contacts entre professeurs et étudiants m'ont fait passer 3 années passionnantes et riches d'enseignements. J’y ai reçu une formation intéressante, utile et concrète et je m’y suis forgé de nombreuses amitiés durables.
Mon métier consiste à vérifier la tenue mécanique et thermique des pièces.
Mon stage de 5ème année chez Danielson Engineering m’a permis de maîtriser Abaqus, Optistruct, etc, des outils que j’utilise au quotidien dans mon poste actuel. Les cours de mécanique et de résistance des matériaux m’ont donné les bases et m’ont permis d’être rapidement efficace. De même l’option Energétique que j’ai suivie a été déterminante pour travailler dans le domaine de la motorisation.
En Terminale, j’étais intéressé par un IUT et par l’ISTIA. Après avoir assisté à la Journée Portes Ouvertes de l’école, mon premier choix s’est directement tourné vers le cycle préparatoire de l’ISTIA pour un cursus global de 5 ans. Je connaissais l’école car mes 2 frères ainés y sont passés avant moi.
L’ISTY a été un tremplin et m’a permis de faire converger ma passion et ma carrière professionnelle. J’ai passé mes 2 premières années d’alternance à travailler sur l’évolution des robots et des effets spéciaux au sein de Disneyland Paris. Le rêve s’est poursuivi en 3ème année en effectuant 6 mois à l’Université de « California State Polytechnic Pomona », suivi d’un stage au sein du service « Recherche et développement » à Walt Disney Imagineering, en Californie.
Je travaille au sein du département TEC de Somfy dans le but de déceler les économies d’énergie de demain. Couper le chauffage lorsqu’une fenêtre s’ouvre, nous pouvons rendre cela automatique.
C'est dur de passer ses week-ends le nez dans des classeurs mais, dès l’entrée dans le monde du travail, l’investissement est vite amorti. L’école nous apprend à être autonome.
La formation à Polytech Clermont-Ferrand est à mi-chemin entre une formation spécialisée et une formation généraliste : c'est une qualité très appréciée par les recruteurs. Je me sers quotidiennement des compétences acquises dans le domaine de l'informatique, plus rarement celles en mathématiques. Enfin, grâce aux cours de communication je prends facilement la parole en public pour présenter mes projets.
Diplômé en Mécanique option Solides et Structures, c’est pourtant l’enseignement pluridisciplinaire et les matières annexes (langues, communication, gestion de projet) qui m’ont permis de décrocher un emploi de chargé de projets chez IRIS Inspection Machines, leader mondial dans l’inspection du verre. Depuis plus de 3 ans maintenant, je voyage à travers le monde en fonction de mes missions.
J'ai décidé d'intégrer Polytech Marseille (département GII) après avoir obtenu un DEUG. Le travail en équipe fut très révélateur de ma personnalité et très constructif. J'ai trouvé cette formation complète et intéressante.
L'ISIM, tel est son nom dans mes souvenirs, c'est 3 images : Le campus arboré de l'UM2, la mare devant certaines salles du département MEA dont les grenouilles accompagnaient les nuits studieuses ou créatives et le club de robotique. J'oubliais... la plage, le resto U, pizza steak frites et sa foule.
Mes conseils aux futurs étudiants : quelle que soit la filière - mais c'est encore plus vrai pour l'informatique - il ne faut pas hésiter à "sortir des sentiers battus", à s'intéresser à d'autres choses, à développer une 2ème ou une 3ème compétence. Polytech Nantes m'a permis cette ouverture (DEA en parallèle de ma 5ème année, stage au Japon, cours d'anglais, allemand et japonais...).
Je suis issu de la promo 2008 de Polytech Nice Sophia. J’ai choisi la filière "Architecture Logicielle" et j'avais pris des options plutôt orientées Web.
A la fin de mes études j’ai travaillé en tant que CTO ("Chief Technology Officer", chargé de superviser les technologies en oeuvre dans un projet) pour plusieurs startups Web.
Après un DUT Informatique et un DUT GEII, j’ai souhaité intégrer une école d'ingénieurs pour obtenir un diplôme qui reprendrait ces deux domaines que sont l'électronique et l'informatique. Mes recherches m'ont poussé à intégrer Polytech Orléans au sein de la spécialité "Génie Physique et Systèmes Embarqués" pour son caractère multidisciplinaire.
Grâce aux nombreux projets personnalisés, j'ai pu orienter mon CV sur un domaine technique qui me passionne et ainsi intégrer une startup travaillant sur les services connectés à la personne.
Polytech Paris-Sud m'a formé au métier d'ingénieur informaticien, en 5 ans. A travers une équipe pédagogique compétente et un ensemble de matières représentant avec pertinence ce qu'est le métier d’ingénieur, j'ai l'agréable sensation d'avoir été bien formé.
L'enseignement est accompagné d'expériences en entreprise extrêmement formatrices ainsi que de projets école réalistes et vecteurs de valeurs de travail en accord avec le monde de l'entreprise tel que je le côtoie aujourd'hui.
Polytech Tours m’a permis de donner une dimension internationale à mon parcours. En effet j’ai eu la possibilité de passer 1 mois et demi en Amérique du Nord, soit l’intégralité de ma 4ème année et mes stages de 4ème et 5ème année. Cette dimension internationale m’a donné accès à de nombreuses opportunités professionnelles à l’étranger.
J'étais inscrit à une formation d’ingénieur à Sup Galilée de 1992 à 1995. J’ai suivi l’option « Réseaux Télécommunications ». J’ai acquis des compétences techniques et scientifiques mais aussi en communication. 15 ans après ma formation, ce que j’ai retenu ce sont des compétences très pratiques en terme de développement.
Le bac en poche, j'ai postulé dans plusieurs écoles d'ingénieurs de la région. Télécom Lille a toujours été mon premier choix en raison des nombreux échos favorables que j'en avais eu, de la valeur montante du diplôme et surtout de mon attrait pour ses enseignements.